說明：
一、 為培養大專及高中職(含)以下學校智慧型機器人科技人才，提昇科學教育及實踐機械、電機、電子、資訊等相關領域之技術整合能力，特辦理智慧型二足機器人競賽。
二、 本活動報名自即日起至113年10月25日(星期五)止，且於10月11日(星期五)前完成報名與繳費，即享有早鳥優惠報名費8折。詳細內容與報名訊息，請連結至本校機電工程學系網站查詢(http://www.me.ntnu.edu.tw/;最新消息/競賽活動)。
三、 敬請貴校協助公告本活動競賽辦法（如附件），並鼓勵同學踴躍參加。
四、 如有疑問，請逕洽本校機電工程學系張家睿先生，電話：（02）77493503，電子信�[email protected]。

說明：
一、 太空教具設計競賽詳細資訊：
(一) 官方網站：www.tasa2024.tahrd.ntnu.edu.tw。
(二) Facebook粉絲專頁：www.facebook.com/tasa2024.tahed.ntnu.edu.tw。
二、 競賽參加對象及資格：
(一) 國中組：全國公、私立國民中學教師（含兼任教師、代理教師、代課教師、實習教師、師資生及補教業教師）。
(二) 高中職組：全國公、私立高中職教師（含兼任教師、代理教師、代課教師、實習教師、師資生及補教業教師）。
１、 每位教師最多投稿一件參加。
２、 可由一至多位教師組隊參加，不限教學領域、可跨校組隊教具設計部分。
３、 可邀請一至三位學生協同製作（學生不限年級、可跨校）。
三、 競賽說明：
(一) 第一階段-競賽說明會：
１、 日期：113年10月3日(星期四)中午12:30至13:30、晚上19:30至20:30。
２、 報名連結�Ghttps://forms.gle/NpsvLnaZDBs1mbyU6。
(二) 第二階段-初賽：
１、 提供企劃書電子檔（內容需含4週內或8小時內的教學教案、教具設計構想、材料清單等）。
２、 報名期限：113年11月22日(星期五) 晚上23:59止。
３、 報名連結�Ghttps://forms.gle/KpQtJRre1P5v8WA47。
４、 結果公告：113年12月20日(星期五)公告於競賽官網、社群平台，並於113年12月27日(星期五)前Email通知入選決賽各組。
５、 評分標準：請參考競賽辦法。
(三) 第三階段-太空教育工作坊：
１、 選決賽隊伍，可報名參加太空教育工作坊。詳細資訊依承辦單位公告為主。
(四) 第四階段-決賽：
１、 日期：114年5月17日(星期六)。
２、 時間：9:00至17:00。
３、 地點：本校圖書館校區綜合大樓2F展演廳（臺北市大安區和平東路一段129號）。

說明：
一、 依據本局113年9月6日桃教中字第1130081910號函續辦（計達）。
二、 旨揭培訓計畫內容重點如下：
(一) 實施對象：本市具有領域學科專長背景，有實際進行雙語 授課教學意願，並期望提升自我英語專業知能之本市公立 國中現職教師共45名，並以尚未參與過本培訓計畫之教師 優先。
(二) 開設班別：國中雙語本師培訓班1班。
(三) 課程規劃：為60小時課程，包含「雙語課程設計與教學知 能發展（8次課程）」、「英語口語訓練（8次課程）」及 「英語口語檢定訓練（2次課程）」，師資為外聘本國籍 講師及外聘本市外國籍教師。
(四) 上課時間：自113年10月11日至114年1月4日止。
(五) 報名方式：請於113年10月1日(星期二)下午5時前，填畢 紙本報名表（詳計畫附件一）並核章掃描後，逕上網填寫 Google表單（網址�Ghttps://forms.gle/cFzKoYFNKzfMfGD2A）及上傳掃描檔。若有任何問題請洽本市英語教育資源中心王郁涵老師，電話：03－3552776分機231。
三、 本案第一階段錄取名單將於113年9月30日（星期一）公布於本市英語教育資源中心（文昌國中）（以下稱英資中心）網站（網址�Ghttps://etrc.tyc.edu.tw/index.php），並由本局函文各錄取教師學校，後續錄取名單請各校逕依該網站公告及英資中心函文為主。
四、 本課程尚有參訓名額，請各校鼓勵教師參訓，已開訓課程將全程錄製供報名教師補課。
五、 本案參與教師研習期間所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局「地方教育發展基金113年度學校預算－用人費用－聘僱及兼職人員薪資－兼職人員酬金」項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業；各校推薦培訓教師於例假日參與本局辦理之教師專業研習，同意參加人員得自執行勤務當日起2年內覈實補休（課務自理），不另支給加班費。

說明：
一、 依據財團法人國語日報社113年9月27日113字第1130000059號函辦理。
二、 為鼓勵學生學習母語，用最有感情的母語發聲，同時透過朗讀母語詩，認識各母語文化，搭起族群間欣賞與理解的橋梁，財團法人國語日報社與新台灣人文教基金會合辦「2024《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。
三、 本活動歡迎老師輔導學生朗讀母語詩文，拍攝個人或團體朗詩影片參賽（影片限3分鐘內），報名自即日起至113年11月12日中午12時止。
四、 活動資訊詳如附件簡章或活動官網（網址：www.readapoem.com.tw），如有相關問題，請詳《媽媽教我的詩》活動官網或洽活動專線（02）2392-1133 分機2208。

說明：
一、 依據國立清華大學113年9月27日清教字第1139007841號函辦理。
二、 旨揭活動摘述如下：
(一) 時間：113年11月2（星期六）、113年11月3日（星期日）上午9時30分至下午3時。
(二) 地點：國立自然科學博物館植物園研究教育中心。
三、 本論壇提供教師在職進修時數，完整參加1日提供5小時教師在職進修時數，完整參加2日提供10小時教師在職進修時數，請貴校本權責核予參加人員公假登記。

說明：
一、 依據國立臺灣師範大學113年9月26日師大數學字第1131027808號函辦理。
二、 本案競賽相關資訊如下：
(一) 報名時間：自113年10月1日(星期二)上午10時起至113年10月11日(星期五)下午5時止，採網路報名，逾期不受理。
(二) 考試日期：
１、 第一階段：113年11月9日(星期六)，上午10時至12時。
２、 第二階段：114年1月22日(星期三)，上午9時30分至下午1時30分。
(三) 數學奧林匹亞辦公室網站�Ghttps://tpmso.org/tmo/。
三、 本案倘有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學葉若潔，電話：02-77499467。

說明：
一、 依據華策會113年9月24日華測字第1132000136號函辦理。
二、 報名時程：113年9月23日（星期一）至同年10月15日（星期二）止，報名截止日後，若有剩餘名額，將開放追加報名至同年10月18日止。
三、 考試日期與項目：
(一) 113年11月9日（星期六）：聽讀測驗-電腦化適性測驗。
(二) 113年11月10日（星期日）：
１、 口語測驗：Band A、Band B。
２、 寫作測驗：Band A、Band B。
３、 聽讀測驗：電腦化適性測驗，週六額滿再加開。
四、 測驗地點：國立臺北教育大學、國立臺灣大學、中國文化大學、德明財經科技大學、中原大學、國立中興大學、靜宜大學、國立成功大學、文藻外語大學、慈濟大學，共10所考試中心。
五、 測驗費用：
(一) 聽讀測驗：新臺幣(以下同)2,000元。
(二) 口語測驗、寫作測驗：每等級1,400元。
六、 華測會業已實施新版報名與考試規則，重大變革可詳參「華語文能力測驗」網站，說明：
(一) 報名之前須上傳大頭照。
(二) 僅接受憑護照或居留證入場，不接受影本或翻拍照、雙證件如學生證、健保卡等補救措施。
(三) 嚴禁攜帶任何金屬和電子裝置入座，包括零錢、鑰匙、飾品等。
(四) 個人報名資料須和護照或居留證完全一致，若有不符，將無法參加考試。
七、 優惠訊息：
(一) 同時報名聽讀、口語、寫作三項測驗，可享八折優惠。
(二) 為華測會策略聯盟單位，所屬外籍人士可享九折優惠。
八、 報名網址�Ghttps://reg.sc-top.org.tw/。
九、 線上模擬測驗�Ghttps://tocfl.edu.tw/index.php/exam/test/page/19。

說明：
一、 依據教育部113年10月7日臺教社(一)字第1132403573A號函辦理。
二、 旨揭活動以數位時代下的終身學習為主題，宣導媒體素養教育為一種終身學習，辦理主軸以數位時代媒體素養教育白皮書-「辨識假訊息、正確使用短影音及強化網路個資安全」三大議題為內容，以多元動態活動(如論壇、工作坊、直播、擺攤)等寓教於樂方式呈現媒體素養教育內涵，並包含為期1週之靜態資料展覽，惠請貴校踴躍參加。

說明：
一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。
二、 本研習原訂10/2辦理，因颱風假改期至11/6(三)，請協助轉知鼓勵所屬教師踴躍重新報名參加。
三、 研習訊息摘要如下：
(一) 研習主題：國中小因材網結合素養教學研習-科技化評量網站教材分析及因材網應用實作
(二) 授課教師：新埔國小張育如老師及瑞豐國小許惠玲主任(候用校長)指導。
(三) 參加對象：各校進行學習扶助教師，及其他對本議題有興趣教師。
(四) 研習時間及地點：113年11月6日（三）13：30~15：30，光明國小四樓電腦教室。
(五) 報名方式：請於113年11月6日(星期三)前至桃園市教育發展資源入口網報名，承辦單位：光明國小。
(六) 研習時數：全程參與者覈實核發研習時數2小時。研習參與人員在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，敬請准予公(差)假登記。

說明：
一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。
二、 WMI世界數學邀請賽為第一個由台灣發起舉辦的國際性數學競賽，集合世界各地致力於數學推廣組織機構，每年將在不同國舉辦。
三、 「WMI世界數學邀請賽-2025臺灣選拔賽」，凡就讀臺灣各縣市之公私立幼兒園至高中三年級之我國籍在學學生，均可報名參加，歡迎愛好數學的學生們踴躍報名，一同響應，為台灣爭取榮耀。

說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月4日臺教國署學字第1130117102號函辦理。
二、 本次研習工作坊係以原住民族飲食文化為題，透過場域及跨行政部門資源連結，發展區域特色食農教育，擴展計畫執行效益，活動資訊如下：
(一) 「白蘭溪古道覓食記—泰雅野菜鍋」部落一日體驗研習場：
１、 時間：113年10月9日（星期三）上午7時至下午6時45分。
２、 地點：白蘭溪古道。
(二) 原住民族飲食文化課程探究與教案設計工作坊：
１、 時間：113年10月17日（星期四）上午9時至下午4時30分。
２、 地點：國立清華大學校本部教育館。
(三) 報名連結�Ghttps://forms.gle/34NoZWMX3uQgKof46。

說明：
一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 旨揭報名方式說明如下：
　　 (一) 參加對象：本市國中社會領域教師（含實習教師與代課教師，可聯合命題）。每校至少提報參賽作品1件，每組參賽人數至多6人，且試題不可重複。
　　 (二) 報名期限：自即日起至113年11月8日（五）止（以郵戳為憑），備齊報名所需資料，以掛號逕寄福豐國中王靜新主任參賽。
　　 (三) 獎勵辦法：
　　 １、 凡經入選者，每題（含文章、題幹、圖表、解析等）支給稿費870元/千字（至多3,500元）。
　　 ２、 經評選錄取特優5名，核敘嘉獎1次；錄取優等5名，頒發獎狀1張。
三、 優良試題甄選內容，請參閱計畫，試題命題注意事項提醒如下：
　　 (一) 請務必檢附解答與解析。
　　 (二) 參與優良試題甄選的題目，不可採用校內段考、模擬考的題目。
　　 (三) 其他說明請詳閱計畫。
四、 對於本計畫施行，若有問題，請逕洽福豐國中王靜新主任，聯絡電話：03-3669547分機510。

說明：
一、 旨揭活動將閱讀與旅遊融合，打造獨特的桃園文化讀旅。透過創建屬於桃園獨特的閱讀文化路徑，結合出版、活動、課程、閱讀等多種元素，將桃園的歷史、文化、人文風貌串聯，為市民提供全新的閱讀體驗，強調在旅途中也能感受閱讀的樂趣，同時探索桃園的豐富文化底蘊。
二、 系列活動：
(一) 作家行李箱特展：9/28(六)~12/15(日)。
(二) 圖書館跳島行抽獎活動：9/28(六)~12/15(日)。
(三) 小小探秘營：11/10(日)、11/24(日)。
(四) 實境解謎x夜宿圖書館：11/23(六)~11/24(日)
(五) 職人帶路輕旅行：10/19(六)、11/03(日)、11/09(六)。
(六) 插畫家書衣刺繡手作體驗：11/16(日)、12/14(六)。
(七) 旅讀草坪閱讀市集：12/14(六)~12/15(日)。
(八) 2024年度之書票選活動：10/01(二)~12/02 (一)。
三、 2024桃園閱讀節官網�Ghttps://www.taoyuanreadingfestival.com。

說明：
一、 依據臺師大113年10月1日師大地理字第1131028339號函辦理。
二、 旨揭徵稿主題：
(一) 社會領域素養導向教學設計：
１、 有關社會領域「素養導向」教學之設計與實踐。
２、 有關社會領域探究與實作課程之設計與實踐。
３、 有關國小社會領域統整課程之設計與實踐。
４、 有關數位學習融入社會領域教學之設計與實踐。
５、 有關國中社會領域跨科統整之設計與實踐。
(二) 議題融入社會領域教學：
１、 閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。
２、 跨領域、統整性主題/專題/議題探究課程、議題融入教學等設計，例如：國民法官法、開放政府、勞動教育、法治教育（如公民權下修、反詐騙、交通安全等）、性別平等教育、原住民族、轉型正義、媒體素養、國際教育、多元文化、環境教育、金融教育、戶外教育及雙語教育等議題融入社會領域課程教學之實踐案例。
(三) 社會領域學習評量或設計與研究：
１、 素養導向命題設計之規劃歷程分享。
２、 有關多元評量之設計與實施案例。
３、 進行學生之教育會考常見學習困難或迷思分析，並研議具體改善策略。
(四) 縣(市)輔導團的運作與發展：
１、 有關縣(市)輔導團的教學輔導策略（具績效）。
２、 輔導團夥伴的經驗分享與傳承（心路歷程）。
３、 如何建構三級輔導體系之夥伴關係（以縣(市)團輔導員角度提出看法）。
４、 教師專業學習社群之運作與實踐（以縣(市)團輔導員經營社群之經驗提出看法）。
５、 有關縣(市)輔導團發展並推廣素養導向教學設計與評量示例之運用或歷程分享。
(五) 其他有關社會領域教材教法之研究：
１、 有關教材教法之主題研究成果。
２、 學習困難或迷思概念之有效教學策略探究。
３、 有效教學案例(包含教學策略應用、差異化教學、課堂即時補救教學)。
三、 徵稿截止日期為114年3月31日(星期一)，徵稿計畫與投稿辦法請詳見附件。
四、 歡迎從事社會領域研究與教學之專家學者、各縣(市)國民教育輔導團團員及國中小社會領域教師為主，踴躍投稿。

說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月7日臺教國署國字第1135505081號函辦理。
二、 旨揭教材電子書請逕至國立臺灣圖書館網站(https://herd.ntl.edu.tw/publications/int/?subject=book）瀏覽，或至國立臺灣圖書館網站（https://cis2.ntl.edu.tw/webpac/detail/12979908/?index=1借閱。

說明：
一、 依據中華民國113年3月18日桃教資字第1130019739號函辦理。
二、 為強化教師科學教學能力，藉由校際交流與觀摩，瞭解各校辦理科學教室的成效與面臨的困境，並進行效益評估，特舉辦績優學校成果分享會，以期提高全市推動科學教育之成效，達成全面提升學生學習品質之目標。
三、 績優學校成果分享會資訊如下：
(一) 參加對象：
１、 本年度已申請「科學探究實作-科學教室」之學校，計有東門國小、埔心國小、大安國小、大勇國小、茄苳國小、華勛國小、中壢國小、青埔國小、芭里國小、大崙國小、信義國小、平興國中、新興國小、南崁國小、光明國小、龍安國小、海湖國小、瑞原國小、瑞坪國中、仁美國中、蚵間國小、潛龍國小、凌雲國中、福豐國中、平興國小、草漯國小、仁善國小、楓樹國小、長庚國小、樂善國小等30校，請務必派員參加。
２、 對本計畫有興趣之教師，請鼓勵踴躍參加。
(二) 日期及時間：113年度10月30日（星期三）下午1：30∼3：30
(三) 地點：大安國小視聽教室（桃園市八德區和平路638號）
(四) 停車資訊：本校因停車空間有限，騎乘機車請停本校校內機車停車位；開車請停「添建鋼鐵股份有限公司」（桃園市八德區和平路651號），並步行至本校，造成不便，敬請見諒。
四、 本案聯絡人：大安國小學務處李厚學主任，電話：03-3661419＃310。

說明：
一、 報名資訊：
(一) 初級聽讀
１、 測驗日期：2025/1/4 (六)
２、 報名日期：即日起
３、 報名網址： https://bit.ly/4dNP1U3
(二) 中級聽讀/一日考
１、 測驗日期：2025/2/9 (日)
２、 報名日期：2024/11/6起
３、 報名網址： https://bit.ly/4eEgZ4P
二、 「全民英檢」提供校園考服務，歡迎來電洽詢/申請。學生可在自校熟悉環境應試，不需奔波往返考場，考後提供團體成績報告。

說明：
一、 依據新北市政府教育局113年9月26日新北教研資字第11319112511號函辦理。
二、 旨揭研習規劃如下：
(一) 時間：113年11月16日（星期六）至113年11月17日（星期日）。
(二) 地點：新北市立丹鳳高級中學。
(三) 開設課程：由夢的N次方團隊講師及新北市教師共同規劃課程，預計開設23班，每班課程12小時，預計講師群92人，錄取學員756人，學科領域課程國小組開設9班、國中組開設6班、藝能及其他課程開設8班。
(四) 報名時間：
１、 第一階段【全國教師在職進修網】報名(已具備並開通全教網帳號之教師)報名請上全國教師在職進修網，查詢課程代碼，點研習名稱進入報名。
(１) 報名時間自113年9月23日(星期一)上午8時起至113年10月6日(星期日)24時止。
(２) 第一階段錄取公告：於113年10月9日(星期三)下午4時前公告錄取名單。
２、 第二階段【夢N網站】報名請上「夢的N次方」網站(CIRN國民中小學課程與教學資源整合平臺)，點選新北場，於第二階段報名處點選網址報名。第二階段報名僅開放尚未額滿班次，此報名錄取之學員不核發相關研習時數。
(１) 報名時間自113年10月9日(星期三)下午5時起至113年10月20日(星期日)24時止。
(２) 第二階段錄取公告：於113年10月22日(星期二)下午5時前公告錄取名單。
三、 本案研習以新北市、基隆市、臺北市及桃園市教師優先參加，其他縣市正式教師及代理代課教師亦歡迎報名，錄取順序請參閱計畫，請協助轉知鼓勵貴校教師踴躍報名參加。

說明：
一、 依據國立臺灣師範大學113年9月23日師大資院字第1131027136號函辦理。
二、 研習對象依下列順序錄取，額滿為止：
(一) 教育部國民及學前教育署「113學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」任期一年以上之國中小圖書教師。
(二) 教育部國民及學前教育署「113學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之初任國中小圖書教師。
(三) 縣市政府自行補助之國中小圖書教師。
三、 本工作坊分各場次報名資訊如下，研習議程詳如附件：
(一) 北區場：113年12月20日（星期五）下午1時30分至4時30分假中原大學張靜愚紀念圖書館1樓SNG視訊教室辦理（課程代碼：4618838，報名日期：即日起至12月13日止）。
(二) 中區場：113年12月25日（星期三）下午1時30分至4時30分假國立公共資訊圖書館2樓數位學習教室辦理（課程代碼：4618852，報名日期：即日起至12月18日止）。
(三) 南區場：113年12月18日（星期三）下午1時30分至4時30分假國立臺南大學府城校區格致樓2樓C201教室辦理（課程代碼：4618867，報名期限：即日起至12月11日止）。
四、 檢附本次研習課程資料，請貴校相關教師參加。
五、 請至全國教師在職進修網填寫報名表（https://www2.inservice.edu.tw/index_login.aspx）， 研習時間請貴校本權責核予教師公假及課務派代公（差）假及課務派代。
六、 本案聯絡人：陳紫柔助理（02-7749-5426�[email protected]）、張家維助理�]02-7749-5428�[email protected]）。

說明：
一、 依據本局113年9月19日桃教中字第1130087440號函辦理。
二、 本計畫期以「科技為用、閱讀為本、雙語為體」，提供學生更全面的多元化英語學習途徑；爰邀請本市優質外師錄製Podcast，每週帶領同學聆聽並分享五大國際時事新聞主題（旅遊及文化、運動及電玩、音樂及電影、科技、環境保育），搭配網路精選文章，10分鐘精華筆記說給學生聽。
三、 旨揭計畫規劃為期15週內容，每週三早自習時更新，用雙語充實學生英語聽讀寫，讓學生沉浸於全英文環境，請各校鼓勵教師利用合適時段撥放予學生收聽。另為利各校宣傳周知，特製聯絡簿版活動訊息供各校廣為宣達，請鼓勵所屬學生及家長共同收聽。
四、 請學校協助宣導重點：
(一) 即日起可結合合適課程，利用本市「E-door To The World」外師任意門 Podcast 頻道，每週學習國際新聞及各主題相關英文網路精選文章。
(二) 可透�Lhttps://taoyuanetrc.wixsite.com/etrcpodcast 內所列各種收聽平台，供學校及學子進行即時收聽。
(三) 為鼓勵學生踴躍參與、每週學生收聽後，可參與聽後學習單投稿(學習單詳計畫附件1)，每次投稿享有一次抽獎機會，投稿網址�Ghttps://forms.gle/2picyzmyBqWWEvdt9，訂於每次段考後進行抽獎。