說明：
一、 依據桃園市政府文化局文學閱讀推廣活動補助要點辦理。
二、 本案相關申請文件及內容詳情，請上本局網站https://reurl.cc/ qVLnmn（首頁→便民服務→補助專區）查詢下載。

說明：
一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）113年7月2日客會語字第1136700670號函辦理。
二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，開發四縣、南四縣、海陸、大埔、饒平、詔安等6腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文領綱充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，對落實客語文教學及客語文使用推廣，有極大助益。
三、 「來上客」網站（網址：12basic.hakka.gov.tw），數位教材內容包含：
(一) 國小部分：提供1至6年級電子書、生詞、句型、動畫與遊戲，並透過圖文、動畫遊戲相互連結， 增加數位素材的悅趣化學習，使學生的自主學習習慣逐漸產生。
(二) 國、高中部分：編列國中7、8年級及高中必修4學分基礎與進階教材，含課文、詞語、句型等練習，方便教師授課及備課使用；另設銜接教材專區，針對各教育階段轉換銜接，以因應學生客語能力差異，協助學生銜接學習，及自學專區、綜合查詢及資源下載等功能（國中9年級下學期及高中選修學分加深加廣課程部分，預計於114年1月建置完成），供使用者及教學者利用，提升客語學習成效及實務應用能力。

說明：
一、 依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學113年6月24日梅小教字第1130004367號函暨本局113年5月22日桃教小字第1130047822號函辦理。
二、 本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得視教育部來函調整校數）。
三、 本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育之核心，鼓勵各校參與，並冀各校將閱讀理解策略運用於各領域教學，有助於提升教學成效，落實閱讀教育之推動；旨揭計畫重要事項（詳如實施計畫）說明如下：
(一) 評選方式：
１、 閱讀磐石獎：初選（書面審查）與複選（書面審查及口 頭發表）。
２、 閱讀推手：書面審查。
(二) 收件時間：113年9月27日（星期五）前將書面資料逕寄（送）瑞梅國小教務主任收（以郵戳為憑），逾期歉難受理。
(三) 閱讀磐石獎複審：發表日期為113年10月25日（星期五） ，順序及地點將另行通知。
(四) 輔導工作坊：俟公告複選結果後，依據複選結果另案辦理輔導工作。
(五) 集訓：代表本市參加教育部推動閱讀績優評選之學校，請參與本市閱讀績優學校集訓活動，集訓活動得公開邀請市內國中小參與及交流，辦理時間另案通知。
四、 本局同意是日（113年10月25日）出席發表人員核予公（差 ）假登記及課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得 支領代課鐘點，由本局地方教育發展基金113年度學校分基金－用人費用－聘僱及兼職人員薪資－兼職人員酬金項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業。
五、 本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高级中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各级學校及幼兒園教職員獎懲要點」規定核敘：
(一) 桃園市閱讀磐石獎：
１、 國中小每組特優1隊：嘉獎1次9名、獎狀1紙9名及每校 補助新臺幣（以下同）4萬元整。
２、 國中小每組優等2隊：嘉獎1次7名、獎狀1紙7名及每校 補助2萬元整。
３、 國中小每組甲等3隊：嘉獎1次5名、獎狀1紙5名及每校 補助1萬元整。
(二) 桃園市閱讀推手：經本市評選推薦參加教育部「閱讀推手」之團體及個人（團體6隊、個人組6名），由市府頒發每人嘉獎1次，以茲鼓勵（團體組指導教師3名、志工以10名為原則，非桃園市政府所轄單位人員改以獎狀獎勵之）。
(三) 於評選結果公布後，由本局另函通知受獎學校將經費概算表送本局核辦。
六、 本案倘經本市推薦參加教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選，榮獲閱讀磐石學校或閱讀推手獎者（含學校、團體或個人），則依以下列基準從優核敘：
(一) 教育部閱讀磐石學校：獲獎學校記功1次3名，行政人員嘉獎1次5名，學校班級導師核予嘉獎1次9名，獎狀核實發給。
(二) 教育部閱讀推手獎（團體組及個人組）：獲獎人員記功1 次（團體組指導教師3名、志工以10名為原則，非桃園市 政府所轄單位人員改以獎狀獎勵之），並頒給個人獎5,000元整圖書禮券及團體獎1萬元整圖書禮券。
七、 以上說明五及六敘獎部分，俟活動結束後，另案函請學校依相關規定辨理教職員敘獎。

說明：
一、 依據教育部113年7月2日臺教文(二)字第1130067531號函辦理。
二、 教師甄選部別、科別及名額：
(一) 小學部：一般教師（兼導師）（2名）。
(二) 中學部：高中數學（1 名）。
三、 報名日期：自公告日起至招聘到教師止。
四、 複試日期：具體時間另行通知。
五、 複試地點：視訊面試。
六、 其餘資訊詳見簡章(如附件)。

說明：
一、 計畫目的:本次研習課程依據學校實務現場之需求，邀請美國大學理事會國際部高級總監Carol Choong討論 Scholastic Assessment Test (SAT學術評量測驗介紹)，Advanced Placement ( AP 大學先修課程)課程，進行論壇行學術交流，分享如何準備設立高中AP 課程，藉以促進學術研究和知識傳遞，有效提升教師知能，期待教師們在獲得專業回饋之後運用在日常教學上，達到師生共好的願景。
二、 主辦單位:新北市林口康橋國際高級中學
三、 協辦單位:國立臺灣師範大學
四、 指導單位: College Board美國大學理事會
五、 辦理時間及地點：
(一) 日期：113年07月19日(星期五)
(二) 時間: 上午9時00分至12時00分。
(三) 地點：國立臺灣師範大學 - 教201演講廳 (臺北市大安區和平東路一段129號 教育大樓2樓)。
六、 講座教師：美國大學理事會國際部高級總監Carol Choong
七、 研習對象：北北基桃各公私立高中職暨國中小教育工作者與家長
八、 報名方式：
(一) 為掌握論壇人數及品質，依報名先後順序錄取，名額有限，請於報名截止前填寫表單報名( https://2024summerevent.my.canva.site/0719 )。
(二) 全程參與者核予研習時數3小時。

說明：
一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200409號函辦理。
二、 為提升教師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，爰辦理本次研習，以針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡之內容與教學分析。
三、 旨揭研習相關資訊，說明如下：
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二) 講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。
(三) 對象：國中小數學科教師。
(四) 日期與時間：8月19日（星期一）至8月24日（星期六）上午9時至下午4時，請參閱日程表（如附件）。
(五) 方式：以Google Meet視訊軟體進行線上研習，會議代碼將會於7月底公告至官網，不另行通知。請於研習前至本官網查詢。
(六) 研習時數核發：研習當日將提供簽退表單，依實際參與時數核發研習時數。
(七) 本研習若有任何資訊異動將直接公告在官網。
(八) 即日起至當天研習為止，請至本計畫官網https://www.nhmath.com/NH-MATH/報名（本研習不受理全教網報名）。
四、 惠請貴校鼓勵數學科教師踴躍參加並請本權責核予參加教師申請公假及課務事宜。

說明：
一、 依據臺灣青銀公益協會113年6月25日臺青公字第11300003號函辦理。
二、 旨案活動為促進世代交流，鼓勵民眾透過文字與照片徵件活動，主動採訪家中長輩或是在地耆老，傳承長者的生命經驗與智慧，紀錄與長輩互動的點滴，更因應祖父母節的到來以年邁長輩為主題，凝聚青年與銀髮族的感情、改善跨世代隔閡。
三、 活動日期自113年7月1日至同年同月30日止，詳情請參閱主辦單位粉絲專頁(https://www.facebook.com/tyew190713/)，倘有疑義請逕洽承辦人員范姜小姐0912500116或徐小姐03-4963358。

說明：
一、 依據「國民中小學本土語文指導員設置要點」辦理。
二、 本案相關招募訊息如下：
(一) 招聘名額：2名。
(二) 招聘對象：本市國民中小學之正式編制內教師，且具備下列條件之一者：
１、 取得閩南語、客語語言能力認證中高級以上資格，且具備本土語言教學、研究等具體績效人員。
２、 取得102年以前之原住民族語言能力資格或103年以後通過原住民族語中高級以上考試，具備本土語言教學、研究等具體績效人員。
(三) 本土語文指導員之聘任方式，說明如下：
１、 以商借方式處理為原則。
２、 商借期間：自113年8月1日起至114年7月31日止。
３、 以每學年度1聘為原則，本局得視各本土語文指導員之該年表現情形續聘之。
(四) 工作項目及權益：依「國民中小學本土語文指導員設置要點」規定辦理（詳如附件）。
(五) 本局辦理各校校長、主任甄選時，本土語文指導員之年資，得比照主任、組長年資，採計資歷績分。
三、 報名期限：自即日起至113年7月12日（星期五）止。
四、 歡迎對本土教育業務有興趣之教師踴躍報名，請填寫「113學年度本土語文指導員基本資料表」，並將電子檔寄至本局（國小教育科商借教師謝承祐；電子信�[email protected]）。倘有相關問題，請電洽�]03）3322101分機7416。
五、 擇優通知個別面談，面談時請備齊教師證、語言能力認證證書、服務學校應聘書及本土語言教學年資等相關佐證資料影本，以利檢核。錄取名單將於113年7月31日（星期三）前公告本局局網「最新消息」處。

說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署113年6月28日臺教國署原字第1135701971號函辦理。
二、 為提升臺灣手語教師及教支人員之專業知能及增進臺灣手語教師及教支人員之教學品質，以落實臺灣手語課程與教學及聾人文化之傳承，爰辦理臺灣手語教師及教學支援人員之回訓研習實施計畫。
三、 本計畫重點如下：
(一) 已取得「教育部國民及學前教育署高級中等以下學校現職教師臺灣手語教學合格證書」資格之教師及已取得「教育部臺灣手語教學支援工作人員合證書」資格之教學支援人員，於113學年度第1學期有授課之人員。
(二) 研習時間：113年8月16日（星期五）、113年8月17日（星期六），請擇一日參加，時間為上午9時30分至下午4時10分。
(三) 研習人數：每場次至多300人，若師長報名時已達研習上限，可選擇另一場次參加。
(四) 報名方式：採網路報名方式，請於113年8月1日（星期四）前至網頁填寫報名資料�Ghttps://bit.ly/sign816。
(五) 研習地點：採線上視訊進行，將於113年8月13日（星期二）以電子郵件通知錄取情形及課程連結。
(六) 全程參與研習者，由承辦學校於「教育部全國教師在職進修資訊網」核給研習時數6小時。
四、 請貴校協助轉知及鼓勵已通過臺灣手語培訓及通過訓後測驗之教師參與，並本權責核予參與人員公（差）假登記。

說明：
一、 依據國立臺北教育大學113年6月28日北教大進字第1131040076號函辦理。
二、 旨揭招生簡章業於113年6月15日（星期六）公告於國立臺北教育大學進修推廣處招生系統網站「最新消息」區，網址（https://diceexam.ntue.edu.tw/），請下載詳閱。
三、 有關招生簡章，摘要說明如下：
(一) 招生人數：1班，共25人。
(二) 招生對象（報考資格）：
１、 大學學歷：具備公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士（含）以上學位證書者。
２、 語言認證：取得以下閩南語中級以上能力之證明（擇一提供）
(１) 中央教育主管機構核發之閩南語中級以上能力證明。
(２) 其他符合相當於歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構（Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment, 簡稱CEF）B1級（含）以上閩南語認證考試有效合格證書（本資格之認定，以經辦理閩南語認證考試單位自行對照CEF架構，將相關研究、報告公告於其官網，證明所辦認證考試及合格證書符合CEF B1級（含）以上之公認標準，供機關學校或民眾參考運用者為限）。
(３) 依「國民教育法」第24條第4項規定，具閩南語文教學支援工作人員資格者，免具閩南語中級以上能力證明，但須檢附資格證明影本。
３、 工作證明：最近5年內（報名截止時間往前推算5年）曾於高級中等以下學校從事本土語文（閩南語文）教學工作實際服務累計滿6學期且現職之本土語文（閩南語文）教學支援工作人員或代理老師（報名者除於國民小學實際從事閩南語文教學工作之年資外，得併計中等教育階段之同語文教學年資。）。
(三) 報名方式及時間：一律採網路報名。
１、 繳費期間：請於113年7月15日（星期一）上午9時至113年8月28日（星期三）下午5時，至報名網站登錄，取號繳費。
２、 報名表填寫及列印期間：113年7月15日（星期一）至113年9月5日（星期四），至進入報名網站上方「報名作業」→點選「填寫網路報名資料」→「列印報名完成文件」。
３、 報名資料及書面寄送期間：113年9月5日（星期四）前（含）信封貼上報名表件專用信封封面，以限時掛號寄出，郵戳為憑。
(四) 錄取方式：書面審查成績前25名為正取，其餘為備取。
(五) 開設課程：需修習國民小學師資職前教育課程專門課程與教育專業課程、本土語文閩南語文專長專門課程，修畢總學分數共70學分。
(六) 修業年限：至少2學年，國立臺北教育大學得因課程調整需求，保有調整異動之權利。
(七) 上課地點：國立臺北教育大學（地址：臺北市大安區和平東路二段134號）如因疫情等特殊狀況，得改採遠距教學方式進行。
(八) 其他各項規定，請參閱招生簡章（如附件）。
四、 本案如有疑義，請逕洽承辦單位（02）2732 1104分機82104黃小姐。

說明：
一、 依據教育部113年6月27日臺教師（四）字第1130065563號函辦理。
二、 為提升實習輔導教師教學知能及提供完整教育實習輔導內容，教育部委請國立彰化師範大學全國教育實習資訊平臺辦理「教育實習輔導教師知能研習」，協助教師瞭解教育實習輔導教師職責及角色任務。
三、 本研習依據四種師資類科(幼教/小教/中教/特教)，分別邀請具豐富教育實習帶領經驗及教育實習績優教師群分享實務經驗，以協助教育實習輔導教師瞭解教育實習輔導任務之系統化輔導方向。研習資訊說明如下：
(一) 參加對象：113學年度即將擔任幼兒園、國民小學、中等學校、特殊教育學校（班）及實驗教育機構之各類「教育實習輔導教師」(含行政、導師、教學實習輔導教師)。。
(二) 研習期程：
１、 幼教/中教場次：113年8月20日(星期二)下午1時至5時。
２、 小教/特教場次：113年8月21日(星期三)下午1時至5時。
(三) 辦理方式：採線上研習(Webex)，並依當日線上簽到/簽退紀錄核予研習時數4小時。
(四) 報名方式：請於8月8日(星期四)下午5時前至全國教師在職進修資訊網(http://www1.inservice.edu.tw)報名。
(五) 課程代碼：
１、 幼教/中教場次：課程代碼4414379。
２、 小教/特教場次：課程代碼4414394。
３、 請務必依所屬師資類科報名，將依此進行資格審核。
(六) 研習內容：
１、 教育實習輔導教師增能-手冊整體概述、主題討論。
２、 教育實習整體規劃(行政實習端)。
３、 依各師資類科(幼教/小教/中教/特教)辦理該類科專題演講，涵蓋各類科教學、導師、行政等三類教育實習輔導面向。
４、 全國教育實習資訊平臺系統操作教學。
５、 實習輔導教師任務確認(政策法令重點宣導)。
６、 意見交流與討論-QA座談。
(七) 活動流程及線上會議室操作說明詳見實施計畫。
(八) 請貴校教育實習機構實習輔導承辦人員於上揭報名截止日前至全國教師在職進修資訊網線上報名，並請惠予核給出席人員公（差）假出席。
(九) 研習相關事宜，請逕洽全國教育實習資訊平臺專任助理莊宛蓁小姐或洪瑜鎂小姐，聯絡電話：(04)7232105轉分機1159或1155。

說明：
一、 依據高雄市政府教育局113年7月2日高市教高字第11335041000號函辦理。
二、 旨揭遴選簡章、重大校務議題及申請表件請逕至高雄市政府教育局網站（網址�Ghttp://www.kh.edu.tw/最新公告）下載。
三、 若有疑義，請逕洽高雄市政府教育局聯絡人王先生，聯絡電話：07-7995678分機3026。

說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6月20日臺教國署國字第1135502250號函辦理。
二、 國教署為協助初任國民中學閩南語文授課教師於閩南語文課程備課及提升閩南語文授課知能，具體掌握閩南語文教材運用及教學實務，以強化於閩南語文的授課知能及教材資源運用能力，爰請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。
三、 旨揭計畫以113學年度初任國民中學閩南語文課程，且未具閩南語文專長之授課教師為優先，請鼓勵貴校符合資格教師參加，以提升教學知能，研習計畫內容摘要如下：
(一) 報名資格：非閩南語文專長之國民中學現職教師（具中等學校合格教師證之正式教師或代理教師），並通過閩南語中高級（B2）以上能力認證，已於112學年度或預計於113學年度教授閩南語文課程，或具教授國民中學閩南語文課程（含彈性課程）經驗者。
(二) 課程說明：
１、 以適用7年級及8年級之教材資源為主軸，每月於星期二、星期四下午及星期六上午規劃半日課程，每次研習時數4小時。
２、 各年級課程每人限擇一場次（星期二、星期四或星期六）報名，如有重複報名情形，主辦單位將依報名之年級擇星期二或星期四任一場次安排。
(三) 報名事宜：
１、 於113年8月16日（星期五）前，開放符合資格之國中（部）教師自行線上報名，請依限於「全國教師在職進修資訊網」(https://www4.inservice.edu.tw/)，完成線上報名。
２、 教師於參與課程期間之課務及假別由貴校核定，並請確認於「全國教師在職進修資訊網」相關聯絡資料（含手機、電子信箱），以免影響後續報名審核結果通知及研習證明資訊。
四、 課程相關事宜，請逕洽國立臺中教育大學「國民中學閩南語文增能輔導辦公室」，聯絡電話：04－22183050，電子信箱�[email protected]。

說明：
一、 依據財團法人原住民族語言研究發展基金會113年6月27日原語認字第1130001682號函辦理。
二、 旨揭徵選活動訊息摘擇如下：
(一) 徵題時間：自即日起開放投稿至113年7月8日（星期一）下午5時。
(二) 參加對象：不限資格。
(三) 徵題方式：
１、 請以電子檔寄至[email protected]信箱進行投稿，逾時不候。
２、 個人資料蒐集、處理及利用告知聲明書（活動簡章附件二）。
３、 徵題作品授權書（活動簡章附件三）。
４、 智慧財產切結書（活動簡章附件四）。
５、 題型撰寫表（活動簡章附件五），請依實際投稿題型繳交。
６、 語音檔（僅投稿聽力、口說、寫作之聽寫題需繳交）。
(四) 徵題格式請參考活動簡章或徵選活動說明影片（網址�Ghttps://reurl.cc/bVA2Do）。
(五) 徵選內容：
１、 命題級別：原住民族語言能力認證測驗中高級。
２、 命題範圍：請參照原住民族語言能力認證測驗題型、配分、詞彙範圍、參考教材及合格標準一覽表中高級測驗之規範。
３、 命題題數：每人可投稿之題型與題數皆不受限。
４、 命題內容：命題內容分為聽、說、讀、寫四種能力共九種題型，請依活動簡章說明撰寫試題內容。
(六) 注意事項：
１、 每人投稿不限題數、不限測驗項目、不限題型。徵選方式依據下列評分標準進行試題挑選：
(１) 試題規範正確性，占25%。
(２) 族語表現正確性，占25%。
(３) 試題完整性，占40%。
(４) 族語特色性，占10%。
２、 參加徵選作品（包含圖片或照片）須為參選者獨自創作，避免抄襲、仿製、直接抄錄自教科書等情事，且無違反著作權相關規定，如有違反者，除不予評選外，並應自負法律責任。
３、 徵選作品應符合「原住民族語言能力認證測驗題型、配分、詞彙範圍、參考教材及合格標準一覽表」所持之基本理念及其所規範之教材內容，未符合之作品不予審查。
４、 徵選作品如獲入選，將於通知後批次頒發獎金。
５、 徵選作品如有侵權或抄襲之情事時，主辦單位得取消其獲獎資格並要求返還獎金，詳如附件四之智慧財產權切結書。
６、 相關獎勵辦法請詳見活動簡章。
三、 旨案聯絡人：黃小姐，聯絡信箱�[email protected]、聯絡電話：�]04）22181150。

說明：
一、 依據本市113年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。
二、 旨揭測驗重要資訊摘擇如下：
(一) 報名時間：即日起至113年7月10日（星期三） 23時止，請至同安國小校網首頁（左上方）/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）；逾期報名者（含匯款及上網登錄報名），一律不予受理。
(二) 測驗日期及地點：113年9月22日（星期日）上午9時至12時假本市同安國小舉行；學校停車位有限，請儘量共乘或搭乘大眾運輸系統前往應試。
(三) 本測驗活動採筆試方式辦理，選讀書目計6科，每科書目考試費用為新臺幣200元整，每人至多報考5科。請自行衡量書寫速度與能力，決定報考科目數。
(四) 參加測驗人員獎勵方式如下：
１、 單科成績達90分（含）以上者，每本書籍頒發獎狀1紙（視同著作0.2分），並核予24小時研習時數。
２、 單科成績達80分（含）以上，未達90分者，每本書籍頒發獎狀1紙（視同著作0.15分），並核予18小時研習時數。
３、 單科成績達70分（含）以上，未達80分者，每本書籍頒發成績證明，核予15小時研習時數。
４、 單科成績達60分（含）以上，未達70分者，每本書籍頒發成績證明，核予10小時研習時數。
５、 單科成績為59分以下者，不予獎勵。
６、 測驗當日準時應試者（不限科目），給予基本研習時數2小時。
７、 著作分數核予標準依據「桃園市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點」辦理。
(五) 旨揭測驗實施計畫公告於本局網站（https://www.tyc.edu.tw/）/訊息公告/最新消息，相關問題請洽本市同安國小教務主任，聯絡電話：（03）326-9251#210。

說明：
一、 依據國立臺灣海洋大學113年6月20日海師培字第1130014949號函辦理。
二、 為鼓勵各級學校強化海洋教育相關課程或活動，國立臺灣海洋大學辦理海洋教育議題數位教材－海洋教育議題數位學習工作坊。
三、 旨案第2場工作坊資訊如下：
(一) 時間：113年8月14日（星期三）上午8時起至下午4時止。
(二) 地點：臺南市南區喜樹國小（地址：臺南市南區喜樹路133號）。
(三) 參加人數：預計招收20名。
(四) 參加資格（擁有下列資格者優先錄取）：
１、 已擁有因材網帳號、熟悉介面操作且完成A1及A2研習。
２、 參加過任1場海洋鮮聞教師研習（112年7月至113年6月）之學齡前、國小、國中、高中教師（含代課代理教師）、大專院校師培生或對海洋教育及數位教學有興趣之相關教育人員。
３、 具備跨領域教學或學科融入議題之人員。
(五) 報名時間：自即日起至113年8月12日 (星期一) 下午5時止。
(六) 報名方式：
１、 請線上填寫報名資料，並請確認收到報名成功回覆信件。
２、 報名連結�Ghttps://forms.gle/CYHfB1pxfuZnn7dEA。
(七) 研習時數：
１、 全程參與者核予6小時全國教師在職進修資訊網研習時數，請貴校本權責核予參與教師公假登記。
２、 遲到、早退、請假時間均應扣除研習時數，凡缺席超過總研習時數1/3者，不核予研習時數，請務必於工作坊前後完成簽到，作為核發時數之依據，若無填寫，恕無法核發研習時數。
四、 倘有任何疑問，請逕洽國立臺灣海洋大學師資培育中心（周專員，電話：（02）2462-2192分機1241；電子信箱�[email protected]）。

說明：
一、 依據臺北市立大學113年6月28日北市大研字第1136020649號函辦理。
二、 藉由本徵稿活動，選出5本繪本腳本，作為日後族語推廣與教學使用，帶動社會大眾對原住民族語言與文化之學習與認識。
三、 旨揭活動時程：
(一) 報名截止日：113年7月31日（星期三）23時59分止，逾時恕不受理。
(二) 專家評選時間：113年8月23日（星期五）以前。
(三) 開放民眾網路票選時間：113年8月12日（星期一）上午10時至同年月16日（星期五）下午5時止。
(四) 徵選結果公告時間：113年8月30日（五）上午10時於原住民族語E樂園Facebook粉絲專頁（https://www.facebook.com/laqiKlokah）公布。
四、 投稿方式（不限年齡，歡迎踴躍投稿）：使用族語E樂園網站下載提供之格式範本進行創作（下載連結�Ghttps://pse.is/5m6hh7），完成後採「線上投稿」方式，投稿連結如下：https://forms.gle/tMzEk4bbGTtM5CYY6 。
五、 本案聯絡方式：陳冠萍助理，電話：02-8521-9146（星期一至星期五上午10時至下午5時）。

說明：
一、 依據教育部113年6月27日臺教綜（六）字第1130066469號函辦理。
二、 原住民族委員會原住民族文化發展中心（以下簡稱該中心）依據「原住民族教育法」第43條意旨辦理旨揭活動，內容包含文化體驗活動、傳統家屋、樂舞展演、藝文展覽等項目，期促進學生認識與尊重原住民族。活動說明如下：
(一) 日期：113年7月1日至8月31日（星期一休園）。
(二) 地點：臺灣原住民族文化園區（地址：屏東縣瑪家鄉北葉村風景104號）。
(三) 活動內容：
１、 學生入園即可領取1張「kivangavang暢遊卡」（學生憑證可購買學生票優惠入園）。
２、 依「kivangavang暢遊卡」於園區完成指定任務，包含參加「文化體驗」1次及觀賞「樂舞展演」或「藝文展覽」1場。
３、 於該園區臉書粉絲專頁按讚追蹤，並於活動貼文分享心得與照片（https://www.facebook.com/tacp.tw），即可於遊客服務中心兌換紀念品1份。
三、 請協助推廣並鼓勵學生利用暑假期間造訪該園區，該中心建議宣傳方式如下供參：
(一) 利用電子看版輪播活動海報。
(二) 於跑馬燈輪播文字，參考文案如次：
１、 「2024暑假怎麼玩，原民文化暢遊趣，造訪原住民族文化園區，完成指定任務即贈好禮！」
２、 「2024暑假精彩開啟，探索原民文化，來原住民族文化園區，完成任務拿好禮！」
３、 「今夏最酷玩法，造訪原住民族文化園區，完成挑戰即贈精美禮品！」
(三) 於學校網站、社群平臺或通訊群組等，協助轉知活動訊息。
四、 另配合暑期節日，該中心將分別於113年8月1日「原住民族日」辦理《園區開門 kivangavang 文化暢遊》、8月8日「父親節」辦理《Mamangan tu bunun．勇敢的人》、8月10日「情人節」辦理《藝拍即合．甜在我心》系列活動，詳細資訊請參閱活動計畫。
五、 有關該園區介紹、營運時間、購票及交通資訊等，請參閱該中心網站（https://www.tacp.gov.tw）；另各校如規劃團體參訪，請至遲於參訪前10天以線上方式申請預約導覽（https://www.tacp.gov.tw/CulturalPark/GApplication），單次導覽限20至90人之間，學生團體票優惠需30人以上。

說明：
一、 依據國立臺南大學113年6月28日南大本土字第1130013178號函及本局113年6月26日桃教小字第1130057802號函（計達）辦理。
二、 辦理地點調整為線上工作坊辦理（Google Meet視訊網址�Ghttps://meet.google.com/dms-nmgp-ueu）。
三、 檢附修正後培訓研習實施計畫。

說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6月18日臺教國署原字第1135701807號函辦理。
二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，以引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座（主題：山海閱讀臺灣原住民族文學讀本推廣），以實踐全民原教之精神。
三、 活動資訊如下：
(一) 參加對象：
１、 高級中等以下學校教師。
２、 對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二) 第二梯次時間及地點：
１、 時間：113年9月7日（星期六）上午10時至12時。
２、 地點：採線上視訊方式辦理，會議室連結於講座當週以電子郵件方式寄送。
四、 報名方式：自請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名（課程代碼：4379171及4379173）。
五、 每場次全程參與可登錄2小時教師研習時數；請貴校本權責惠予參與人員公（差）假登記，課務自理。
六、 針對前揭活動若有相關疑問，請逕洽聯絡人國立東華大學宜花區原住民族課程發展協作中心蕭先生、温小姐，聯絡電話：03-8905936；電子信箱�[email protected]。